智研慧學 以培促教
————記古一小學英語科組參加市英語教師培訓暨研討活動

　　10月30日，“2020年中山市義務教育階段英語教師培訓暨研討活動”在港口鎮中心小學報告廳隆重舉行。古一小學英語科組老師共同參與了此次研討活動。

　　本次英語研討活動共分為兩個部分：第一部分是繪本課例觀摩展示。由來自港口鎮中心小學的蔡東琳老師執教外研社多維閱讀系列之繪本讀物Octopus Is a Friend和來自火炬開發區第一小學的林佩君老師執教《黑布林》英語Dad for Sale兩節課組成。良好的課堂氛圍充分調動了孩子們的積極性，讓他們在英語繪本故事里快樂徜徉。精彩紛呈的師生互動，形式多樣的教學環節，獨具匠心的教學設計，學生們在兩個老師的圖片環游帶領下，仔細觀察繪本中每一幅圖片，在學習過程中感受英語繪本的魅力，在英語課堂中厚植人文情懷。兩節課后，北京師范大學程曉堂教授對課例進行了點評，從教學活動設計等細節上給兩位老師提出切實可行的建議，同時提醒英語教師們在繪本教學中要注意的問題。

　　第二部分是程教授的專題講座。程教授運用大量教材內容，引導與會教師一起參與到教學設計里面，從如何根據教材課文、繪本、文本內容設計不同的課堂教學活動到如何發現并彌補教材課文可能存在的不足。同時程教授強調，繪本教學的次序不能混，必須是先看圖，然后到圖片和聲音的輸入，再到圖片和文字同時出現，最后到圖片、聲音和文字同時呈現，根據語言學習規律來設計課堂教學活動，讓學生不同層次感受繪本，加深學習體驗。

　　最后，中山市教育教學研究室的張泰剛老師提供小學英語教研的方向和思路，要求廣大英語教師以豐富語篇資源、提高語篇研讀與活動設計能力為突破口，進一步優化課堂結構，提高學生的語言、思維等英語學科核心素養。

　　本次英語教師培訓暨研討活動不僅得到專家及同仁的高度認可，活動所分享的繪本課例，更讓古一英語教師打開了不同的視角，深化了對不同英語課堂教學活動設計的理解，領悟了英語繪本不能“劇透”，要保留懸念的關鍵信息。相信古一小學英語教師們在今后的教學中定能好好應用理念并實踐。