曹二小學：評課議課，教學相長
————記曹二小學英語科組評彭小帆老師的公開課

　　為了更好的提升教學水平，幫助新老師更快地成長，也為了更好地把握好教育教學質量，彭小帆老師在五年級上了英語公開課后，科組長蘇麗梅老師及時組織科組人員進行評課議課，通過評課、議課，做到教學相長。

　　蘇麗梅老師首先發表自己的見解，她指出，彭小帆老師的課能用小主持人全英來組織整節課堂實在難得，證明小組合作在英語課堂中已邁出一大步，邁向一個新臺階，且主持人英語說得流利，有語感，充分體現彭小帆老師在平時培養中下了苦工，也做了扎實的培訓工作。整節課中圍繞“Healthy Life”這一主題，多次讓同學進行小組合作，并進行臺上匯報，各組員之間分工明確。在小組合作學習過程中，彭老師充分發揮導學稿的前置性作用，依托Gogo 與Tony兩位主人翁的對話故事，鼓勵學生對健康生活進行討論，各小組積極發散思維，把話題引入到實際生活中，提出了不少對健康生活的好建議，這是課堂的一大成功之處。

　　接著，各老師紛紛對彭老師的課堂進行評課。何美玲老師說，整節課學生全員高度參與，這是又一成功之處。蔣萬青老師提出，學生之間對答利落、流暢、準確，說明平時的英語課知識傳授扎實。最后張鐵英老師作出指導性意見，課堂上讓學生輸出篇章前，彭老師先作出示范，將更有利于教學目標得實現。

　　彭小帆表示以后在小組合作的課堂中會更注意細節以培養學生創的新性思維，讓學生在英語的學習上吸收得更豐富。