曹二小學：在磨課中收獲 在磨課中成長
————曹二小學江麗梅老師公開課第2次研磨通訊報道

　　2020年9月28日上午，江麗梅老師在曹二小學階梯室三年級班開展《歸一問題》這一公開課，數學科組全體老師到場觀摩學習。

　　本節課，江麗梅老師根據上次科組討論精神，改進教學設計設置相應的導學單。課上一開始，江老師為突破本節課重難點數量關系總數÷份數=每份數，設計了簡單問題引導學生喚醒舊知，從舊知引向新知。然后直接從生活中的情景提出問題：買3個碗18元，8個同樣的碗需要多少錢？同學們根據已知條件與需解決的問題迅速做出示意圖，學生積極表達自己的解題思路，并能迅速捕捉到“每份數”的關鍵點。在小組討論生活中出現這類問題的情景中，試圖通過大量的生活實例，建立“歸一問題”的一般模型，激活學生思維，從量變到質變，引向更高層次思維的活動。教學過程學生們踴躍發言，課堂氛圍十分熱烈。

　　小組討論之后，江老師進行題目的問題修改，引導學生思考、分析本節課的重難點，同學們學習積極性很高昂，整節課課堂氛圍十分濃烈。本節課中，江老師能及時了解學生的情況而且及時進行總結和幫助，師生互動，生生互動十分熱烈。

　　通過本次公開課的觀摩和學習，數學科組的老師受益匪淺，課后，在科組會議里也根據江老師的課展開了激烈的探討和研究，相信通過本次的學習，數學科組的會課展示將更加精彩的光芒。