曹二小學：高效故事教學，有效小組合作
————曹二小學第四周英語教學研討會

　　為了更好落實教研工作和教研目標，推進小組合作學習的課堂教學改革，9月24日下午，在曹二小學英語科組長蘇麗梅老師的帶領下，曹二小學英語科組集中六（2）班教室展開了英語課改教研活動。曹二小學全體英語老師全部參加。

　　本次活動分為兩個環節，第一環節由蘇麗梅老師進行故事教學，以六年級上冊第一單元《Feeling Sick》為課例。課堂伊始，蘇老師以英語歌曲調動學生氛圍，并用課本圖片一步一步引出新問題，散發思維，引導學生分小組進行合作學習，從而輸出課本內容。整節課教學環節緊扣，主題明確，充分激發了學生學習的興趣，小組合作學習氛圍濃厚。

　　第二環節，全體教師以這一節課為例，圍繞“故事教學，小組合作”主題進行探討。首先，蘇麗梅老師根據本課內容進行了總結與反思，接著，英語科組的每位老師依次對本節課進行了探討。在這個過程中，曹二小學李副校長肯定了蘇老師的課堂，老師有去思考學生會怎么想，重難點突出，小組分工合作積極有效，在故事教學前、中、后把握到位，且教學最后有做到價值升華，是一堂很不錯的故事教學課。但也提出建議，應該多一些書寫的任務讓孩子去鍛煉，聽、說、讀、寫每個方面都不要落下。

　　通過本次集體研討課活動，英語科組的老師們感受了一堂精彩的故事教學課，受益匪淺，期待后面的老師們在課堂上呈現更多精彩的瞬間。