點燃激情，踏上新征程
————鎮南小學召開班主任培訓暨工作會議

　　為了增強班主任的工作能力，規范班級管理細節，提高班級管理工作的時效性，鎮南小學于9月15日召開了面向全體班主任的培訓及工作會議。會議由劉姝鶯主任主持，楊紅衛校長、余旭鳳副校長、余明麗副主任、卓迎副主任以及來自云南昭通的跟崗教師共同參與了此次會議。

　　會議主要分為四個部分。首先由余明麗副主任進行特色班建設的經驗分享。余主任強調：文化是辦學之魂，是育人之根本。班級文化則是班級建設的靈魂，更是班級健康發展的保障，所以找準各班的班級特色，創建獨特的班級文化勢在必行。班級文化可以從顯性文化如教室布置、標語張貼等方面營造學習氛圍，從獨特的班名、班徽、口號發揮環境文化的教育功能，更要從隱性文化入手，制定班級公約、一日常規等發揮班級精神文化的激勵功能。余主任更是用自己創建“七彩樂園”特色班的經驗生動地為大家講解如何構建特色班的精神內核，如何從細節去逐步完善特色班建設，班主任們受益匪淺。

　　緊接著，劉姝鶯主任對近期工作情況進行了反饋。劉主任強調要抓緊時間按照新規劃的路線訓練學生出操及放學，做到“快、靜、齊”。同時要提醒學生做好常態化的安全措施，如上學放學路上要佩戴口罩，坐摩托和電動車的學生必須要佩戴頭盔，時刻把生命安全放在第一位。劉主任還播放了由班主任代表拍攝的勞動教育視頻，從勞動工具的選擇、擺放，掃地的方法和技巧等清掃的細節進行了講解。

　　隨后余校長也對下一階段的工作進行了部署。她提出，10月份開始，升旗儀式由各班級負責主持，有學生國旗下講話、節目表演等環節，為更多的學生提供展示的舞臺。同時，對于班級文化建設的布置進行了細致地安排，提升了教室里各個墻面的主題教育作用。她還提出，下階段還需抓好名班主任工作室以及班級、年級、校級家委會的建設，以多方位凝聚合力，最大程度發揮育人功能。最后，她希望班主任要在班級管理中做到“勤”“嚴”“細”，從而促使學生養成良好的習慣。

　　最后，楊紅衛校長強調：要重視特色班的建設，明確班主任的責任和使命，把常規工作抓實，加強對班干部的指導，明確什么時候做什么事，放手讓學生自主管理。同時要利用好黑板報這塊班主任的教育陣地，分主題緊跟時事對學生進行教育。相信在大家的共同努力下，鎮南小學的德育人必能點燃激情，踏上新的征程！

　　學