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　　為了讓教師熟練掌握智慧課堂教學的操作技能，讓信息技術更好的服務于課堂教學，促進九洲基小學智慧課堂教學班課堂教學效果的提升，12月17日，九洲基小學全體智慧課堂班教師于學校多媒體室進行智慧課堂教學培訓。

　　本次培訓，學校特地邀請了讀書郎教育科技有限公司相關產品經理到校講解。本次培訓主要分為三個部分。首先，讀書郎相關負責人對智慧課堂教學平臺最近更新的功能進行了講解說明，介紹了在讀書郎云備課系統平臺上，老師備課時可以使用海量的備課資源，包括課前導學的趣味視頻、課中運用的互動軟件和隨堂練習等。以拍照提交答題為例，現在教師們在截圖發送給學生作答時，可以設置截圖的題目類型，讓學生在對應的答題卡上進行作答并提交。便于教師更快速地統計學生的答題數據。針對不同學科也設置有針對不同學科的趣味互動軟件，例如英語科目的聽寫功能，就能很好地滿足英語教師在課堂中布置隨堂聽寫這一需求。在課堂互動中，不管是布置練習還是趣味活動，每個學生的互動情況都有清晰的呈現，結合同屏互動功能，教師可以及時進行點撥指導，實時與學生互動、分享、交流；同時，還可使用“隨機點名”功能激發學生聽課的積極性，學生提交作業后，老師可以通過“表揚”功能進行表揚。

　　隨后，負責人向老師們演示了一些功能的應用場景，老師們積極體驗了各種課堂互動，例如趣味PK，既能讓學生上臺完成，也能在臺下隨機分組進行挑戰，讓課堂更加的生動有趣；還體驗了語文和英語學科的聽寫功能，利用智慧課堂平臺，可以對學生的答案進行快速的評價，能夠實現學生當堂做當堂反饋，讓課堂的效率更高；數學學科的隨堂練習功能也非常方便快捷，豐富海量的題庫資源，能讓教師在課堂中實現快速做題隨堂練習。通過這些實際體驗，教師們對各個功能的實際應用場景有了更深的了解。

　　最后，杜廣賢主任進行了總結，希望全體教師要積極嘗試，努力提升信息技術應用能力，運用好平臺提供的資源，充分利用豐富的教學資源，通過智慧的教與學，自覺主動探索新型的課堂教學模式，逐步推進信息技術與教育教學深度融合的新型高效課堂，為學生提供更加多元的學習體驗。

　　讓智慧喚醒課堂，讓智慧引領教師專業成長，是時代的呼喚，是課堂教學煥發生機與活力的契機。通過學習，全體智慧課堂班教師對智慧課堂的特色功能有了更加全面的認識，決心用好信息技術手段來優化課堂教學，打造智能、高效的課堂，為學生成長和發展插上騰飛之翼。聚焦智慧課堂，探索教學改革之路。