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預防校園欺凌 共建和諧校園發布時間：2019-11-18 14:37     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　為增強學生的防校園欺凌安全意識，提高自我保護能力，嚴防校園欺凌事件的發生。 11月18日，港口港源學校開展了“防校園欺凌”主題教育活動。

　　在晨會上，德育主任文葉玲明確指出“校園欺凌”是一種暴力行為，并向全體師生講讀了“校園欺凌”的涵義。校園欺凌是發生在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的傷害校園學生的欺凌事件。文主任要求各班圍繞“校園欺凌”這個話題，積極開展“防校園欺凌”主題教育活動。

　　班會課上，各班主任通過具體事例向學生形象而生動的詮釋了生活和學習中哪些屬于欺凌行為。比如：給受害者取侮辱性的綽號；對受害者重復性的物理攻擊，或是身體或是物件；干涉或損壞受害者的個人財產、教科書、衣服等，并對受害者進行嘲笑等心理傷害行為；欺凌者明顯地比受害者強，而欺凌是在受害者未能保護自己的情況下發生；傳播關于受害者的消極謠言和閑話；畫侮辱畫等都屬于欺凌行為。同時，各班主任還圍繞校園欺凌的定義、預防校園欺凌的方法、發生校園欺凌應對措施及注意事項等方面的內容作了詳細講解。要求同學們在威脅與暴力來臨之際，告訴自己不害怕，不向惡勢力低頭。記住三點：安全第一，預防為主；應對暴力，臨危不亂；及時報告，以法維權。

　　學校還通過集會、安全課、主題班會、黑板報、班級微信群等多種形式向學生普及各類安全知識，加強學生的安全教育和增強學生的自我安全保護意識。此次“防校園欺凌”主題教育活動，進一步提高了學生預防校園欺凌的能力，確保學生平安、健康、快樂地成長。