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分數誠可貴，生命價更高
——港口中學為學生鍛造抗疫鎧甲發布時間：2020-05-05 16:52     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　生命至上，安全第一！疫情背景下重返校園，積極的心態、良好的情緒是抗疫鎧甲，返校適應的狀態是學生們接下來快速投入學習的有效保障。雖然面對中考要爭分奪秒，成績可貴，但面對疫情，港口中學積極調整，在復學后針對初三同學的實際情況，開展心理適應和減壓活動，促進同學們輕松上陣，順利度過“五一”返校復課的關鍵時期。

　　5月4日上午班會課，為初三學生上了《惜美好生活，做陽光少年》的珍愛生命主題班會，同時播放《王牌對王牌》抗疫娛樂節目，愉悅學生身心。

　　5月4日下午，港口中學邀請圓融心理咨詢服務中心資深心理治療師張延鋒博士為港口中學初三學生開展一場心理健康專題活動——《聊聊心理那些事》。整個講座，張博士以其專業的心理學知識、豐富的臨床經驗、幽默風趣的互動，為同學們剖析目前的心理現象，傳授行之有效的調節方法。

　　活動首先通過出示心理壓力圖，讓同學們分享自己的感受，使同學們達到心理健康認知的新突破，其次是初三學生的心理需求，促進學生的深度思考：“我是誰”“我喜歡的是什么”“我能做的是什么”。通過對興趣和能力的探索，讓學生更好地了解自己的狀態，之后，張博士為每位在場的同學提出自己的建議：科學的宣泄，專業的幫扶，讓學生豁然開朗。

　　本次活動使學生對心理學和自己有了更深刻清晰的認識，幫助其掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，最大程度守護同學們的心理健康，緩解了復學壓力，穩定了情緒，營造了從容而堅定的學習氛圍。

　　港口中學還通過家長會、學生調查、普訪家長、篩查學生、培訓班主任、培訓任課老師等多種方式，努力營造輕松愉快的育人環境，積極疏導問題學生心理，讓學生擁有積極陽光，樂于進取的良好心態，擁有抗疫鎧甲，迅速適應疫情下的校園生活，做身心健康的陽光學子，讓家長滿意、社會放心，交出疫情下平穩安全復學的滿意答卷。