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跨區聯動　促進成長發布時間：2018-12-23 13:22     信息來源：本網站      瀏覽次數：82

　　為促進教師對中年段科學教學方式的研究，在STEM教育視野下整合多領域科學知識和方法，提升我們科學學科課堂教學水平，特針對三年級上冊第4單元同類型的兩節課內容進行東區、石岐區科學中心教研組聯合教研活動，共研有效教學策略、共建師生成長平臺。活動在12月18日上午東區遠洋學校中學部二樓報告廳舉行。

　　參與人員來自石岐區科學中心教研組和東區科學中心教研組30多位科學教師，特邀中山市教研室馮玉生老師、東區教育事務指導中心張卉丹老師、大信學校梁鐘添校長做指導嘉賓，遠洋學校唐國峰、紫嶺小學李余仙、竹苑小學晏麗紅等東區各校主管科學行政也出席了本次活動。

　　首先由東區遠洋學校杜苑琪老師和石岐中心小學大信學校繆曉明老師帶來了兩節STEM氣息濃厚的優質課。《風的觀測》中杜老師能根據學生的知識結構、動手能力設計教學內容和學生實驗記錄單，引導學生動手制做了風杯式風向標，知道風向標可以指示風向，學會如何判斷風向，并知道風力也是有大小等級的。《雨的觀測》中繆老師引導學生知道天氣觀測上用降水量來區分降雨的強度，雨量器可以測降水量，單位是毫米。并讓學生設計和制做了雨量器，各小組還測試了自己做的雨量器。

　　兩位教師都是剛參加工作不到一年的新教師，有勇氣承擔此次的教研交流課真的不容易。課后各位嘉賓對今后科學課的發展提出了一些常規的建議，并對兩節課中出現的一些問題進行了剖析，提出了如何修整的建議。

　　馮玉生老師對舉行區域學科教學交流活動給予了高度贊揚，希望這樣對師生都有益的教研活動要多多開展，為下一步在全市推廣做好準備。